{"id":9143,"date":"2026-09-20T02:50:15","date_gmt":"2026-09-20T02:50:15","guid":{"rendered":"https:\/\/bhergonomic.com\/?p=9143"},"modified":"2026-09-28T01:46:25","modified_gmt":"2026-09-28T01:46:25","slug":"activity-based-working-floor-plan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bhergonomic.com\/de\/activity-based-working-floor-plan\/","title":{"rendered":"Grundriss f\u00fcr aktivit\u00e4tsbasiertes Arbeiten: Ein Leitfaden zur Planung von Arbeitsmodi"},"content":{"rendered":"

Ein t\u00e4tigkeitsbasierter Grundriss bietet den Menschen eine Auswahl an Arbeitsumgebungen f\u00fcr die Aufgaben, die sie erledigen m\u00fcssen: konzentriertes Arbeiten, Telefonate, Zusammenarbeit und Erholung. Erfassen Sie zun\u00e4chst, welche Aktivit\u00e4ten gleichzeitig stattfinden. \u00dcbersetzen Sie diesen Bedarf in geeignete Arbeitsumgebungen, legen Sie fest, welche Umgebungen nahe beieinander oder voneinander getrennt liegen sollten, und pr\u00fcfen Sie den Grundriss anhand eines arbeitsreichen Tages.<\/p>\n\n\n\n

Activity-Based Working, kurz ABW, erfordert kein vollst\u00e4ndig offenes B\u00fcro. Ein Konzept kann gemeinsam genutzte Arbeitspl\u00e4tze, geschlossene R\u00e4ume und weitere Arbeitsumgebungen kombinieren. Die entscheidende Frage ist, ob jemand f\u00fcr die n\u00e4chste Aktivit\u00e4t einen geeigneten Platz findet, ohne jemand anderem den Platz wegzunehmen oder die Arbeit in der N\u00e4he zu st\u00f6ren.<\/p>\n\n\n\n

Zuletzt aktualisiert: 20. September 2026 | Autor: Richard<\/p>\n\n\n\n

Mit den Aktivit\u00e4ten und dem gleichzeitigen Bedarf beginnen<\/h2>\n\n\n\n

Fragen Sie die Mitarbeitenden, was sie im Laufe des Tages tun, wie lange die einzelnen Aktivit\u00e4ten dauern und welche Voraussetzungen einen Raum daf\u00fcr geeignet machen. Erfassen Sie die Gruppengr\u00f6\u00dfe, die ben\u00f6tigte Ausstattung, die Vertraulichkeit von Gespr\u00e4chen sowie den Bedarf an Zugang oder Anpassungen. Ber\u00fccksichtigen Sie auch T\u00e4tigkeiten, die die Mitarbeitenden derzeit im B\u00fcro vermeiden, weil keine geeignete Arbeitsumgebung verf\u00fcgbar ist.<\/p>\n\n\n\n

Betrachten Sie anschlie\u00dfend die Zeitfenster. Eine Person, die sich konzentriert, an einem Videotelefonat teilnimmt und einen Workshop besucht, ben\u00f6tigt im Laufe des Tages unterschiedliche Arbeitsumgebungen. Diese Person einmal in jeder Aktivit\u00e4tskategorie zu z\u00e4hlen, zeigt nicht, wie viele Pl\u00e4tze gleichzeitig ben\u00f6tigt werden.<\/p>\n\n\n\n

Beispiel eines kanadischen Kunden: Bestehende R\u00e4ume f\u00fcr konzentriertes Arbeiten beibehalten<\/h3>\n\n\n\n

Ein kanadischer Kunde von B&H Ergonomics behielt bestehende Fokusr\u00e4ume bei und erg\u00e4nzte Telefonkabinen f\u00fcr Anrufe. Da bereits geschlossene R\u00e4ume f\u00fcr konzentriertes Arbeiten vorhanden waren, f\u00fcgte der Kunde zu diesem Zweck keine Arbeitskabinen hinzu.<\/p>\n\n\n\n

Die Erkenntnis f\u00fcr die Planung lautet, bestehende Bereiche zu erfassen, bevor neue spezifiziert werden. Dokumentieren Sie f\u00fcr jeden Raum die vorgesehene Aktivit\u00e4t, die nutzbare Kapazit\u00e4t, die Ausstattung und die Verf\u00fcgbarkeit. Ber\u00fccksichtigen Sie beibehaltene Fokusr\u00e4ume bei der Bereitstellung von Konzentrationsm\u00f6glichkeiten; behandeln Sie sie nur dann als Ausweichm\u00f6glichkeit f\u00fcr Anrufe, wenn ihre Privatsph\u00e4re, Ausstattung und Nutzungsregeln Anrufe erm\u00f6glichen, ohne Personen zu verdr\u00e4ngen, die einen Raum f\u00fcr konzentriertes Arbeiten ben\u00f6tigen.<\/p>\n\n\n\n

Bewerten Sie die Anzahl der Telefonkabinen anhand der gleichzeitigen Nachfrage und der Sitzungsdauer. Das Vorhandensein sowohl von Fokusr\u00e4umen als auch von Telefonkabinen macht diese nicht austauschbar, und die Anzahl der Arbeitspl\u00e4tze allein kann nicht belegen, ob einer der beiden Raumtypen ausreichend ist.<\/p>\n\n\n\n

Ein Arbeitsblatt zur Erfassung des Aktivit\u00e4tsbedarfs erstellen<\/h3>\n\n\n\n

Das folgende hypothetische Beispiel<\/strong> begleitet 24 Personen, die zu drei ausgew\u00e4hlten arbeitsreichen Zeitpunkten in einem B\u00fcro anwesend sind. Jede Person erscheint in jeder Spalte bei einer Aktivit\u00e4t. Dies sind Planungsannahmen und keine gemessenen Belegungsdaten oder empfohlenen Personalquoten.<\/p>\n\n\n\n

T\u00e4tigkeit<\/th>9:30 Uhr.<\/th>11:00 Uhr.<\/th>14:00 Uhr.<\/th>Ein Detail, das die Situation ver\u00e4ndert<\/th><\/tr><\/thead>
Individuelle Konzentrationsarbeit<\/td>12 Personen<\/td>10 Personen<\/td>16 Personen<\/td>Laptop-Arbeit ohne Anrufe an diesen Pl\u00e4tzen<\/td><\/tr>
Individuelle Anrufe<\/td>4 Personen<\/td>6 Personen<\/td>2 Personen<\/td>Getrennte Gespr\u00e4che, eine Person pro Bereich<\/td><\/tr>
Zusammenarbeit<\/td>6 Personen<\/td>8 Personen<\/td>4 Personen<\/td>Zwei Gruppen mit je 3 Personen; zwei Gruppen mit je 4 Personen; anschlie\u00dfend eine Gruppe mit 4 Personen<\/td><\/tr>
Wiederaufnahme<\/td>2 Personen<\/td>0 Personen<\/td>2 Personen<\/td>Kurze, ruhige Pausen ohne Anrufe<\/td><\/tr>
Personen insgesamt<\/strong><\/td>24<\/strong><\/td>24<\/strong><\/td>24<\/strong><\/td>Jede Person wird zu jedem Zeitpunkt einmal gez\u00e4hlt<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Ersetzen Sie in Ihrem eigenen Arbeitsblatt die Annahmen durch Beobachtungen und Gespr\u00e4che an repr\u00e4sentativen Tagen, einschlie\u00dflich Spitzenzeiten bei der Teamanwesenheit. Ein einzelner Durchschnittstag zeigt nicht jede Auslastungsspitze. Erfassen Sie neben der Personenzahl auch die Aktivit\u00e4tsdauer: Sechs kurze Anrufe mit zeitversetzten Beginnzeiten f\u00fchren zu einem anderen Buchungsmuster als sechs gleichzeitig beginnende, einst\u00fcndige Anrufe.<\/p>\n\n\n\n

Halten Sie Personen, Sitzpl\u00e4tze und Bereiche getrennt<\/h3>\n\n\n\n

F\u00fcr dieses Beispiel w\u00fcrde eine dedizierte Bereitstellung f\u00fcr jede Aktivit\u00e4t 16 Fokusarbeitspl\u00e4tze, sechs Bereiche f\u00fcr Einzelgespr\u00e4che, zwei Bereiche f\u00fcr die Zusammenarbeit von jeweils vier Personen und zwei Erholungspl\u00e4tze erfordern. Das sind 32 verf\u00fcgbare Pl\u00e4tze f\u00fcr 24 Personen<\/strong>, da die Spitzenzeiten f\u00fcr die einzelnen Aktivit\u00e4ten zu unterschiedlichen Zeitpunkten auftreten.<\/p>\n\n\n\n

Die zus\u00e4tzlichen Pl\u00e4tze bieten Wahlm\u00f6glichkeiten f\u00fcr verschiedene Aktivit\u00e4ten; sie bedeuten nicht, dass 32 Personen untergebracht werden k\u00f6nnen. Sie belegen auch nicht, dass diese Kombination fl\u00e4cheneffizient ist. Wenn die Grundfl\u00e4che zu gro\u00df ist, pr\u00fcfen Sie, ob eine Umgebung verschiedene Aktivit\u00e4ten zu unterschiedlichen Zeiten unterst\u00fctzen kann. Pr\u00fcfen Sie M\u00f6bel, Ausstattung, Privatsph\u00e4re, Verf\u00fcgbarkeit und Umr\u00fcstzeit, bevor Sie diese Kapazit\u00e4t doppelt z\u00e4hlen.<\/p>\n\n\n\n

Um 14:00 Uhr wird ein Kollaborationsbereich f\u00fcr vier Personen nicht genutzt. Wenn er auch Einzelarbeit unterst\u00fctzt, k\u00f6nnte er zu diesem Zeitpunkt vier der ben\u00f6tigten 16 Fokusarbeitspl\u00e4tze bereitstellen. Damit k\u00f6nnten Sie eine kleinere Option pr\u00fcfen: 12 fest zugeordnete Fokusarbeitspl\u00e4tze plus vier gemeinsam genutzte Pl\u00e4tze. Die Momentaufnahmen um 9:30 Uhr und 11:00 Uhr passen weiterhin, da der Bedarf an Fokusarbeitspl\u00e4tzen jeweils 12 bzw. 10 betr\u00e4gt. Pr\u00fcfen Sie vor der Auswahl dieser Option die Zeitr\u00e4ume zwischen den Momentaufnahmen, Raumbuchungen, Arbeitsfl\u00e4chen, Ausstattung und ob dort tats\u00e4chlich vier Personen gleichzeitig konzentriert arbeiten k\u00f6nnen. Behalten Sie den Ausgangswert von 16 Arbeitspl\u00e4tzen bei, bis diese Pr\u00fcfungen die \u00c4nderung rechtfertigen.<\/p>\n\n\n\n

Erfassen Sie jede Beobachtung wie folgt: Zeitfenster, Aktivit\u00e4t, Personen, getrennte Gruppen oder Gespr\u00e4che, Sitzungsdauer, erforderliche Umgebung und weiterhin an anderer Stelle belegte Pl\u00e4tze.<\/p>\n\n\n\n

Dieses Beispiel setzt au\u00dferdem voraus, dass Fokusarbeitspl\u00e4tze freigegeben werden, wenn Personen in eine andere Umgebung wechseln. Wenn Nutzer pers\u00f6nliche Gegenst\u00e4nde an einem Schreibtisch zur\u00fccklassen und ihn w\u00e4hrend Telefonaten und Besprechungen reserviert halten, erfassen Sie diese belegten Arbeitspl\u00e4tze separat. Andernfalls untersch\u00e4tzt das Arbeitsblatt die Anzahl der weiterhin nicht verf\u00fcgbaren Schreibtische.<\/p>\n\n\n\n

Jede Arbeitsweise einer passenden Umgebung zuordnen<\/h2>\n\n\n\n

\u00dcberf\u00fchren Sie die Anzahl je Aktivit\u00e4t in ein kurzes Anforderungsprofil f\u00fcr die Umgebung, bevor Sie M\u00f6bel oder Produkte ausw\u00e4hlen.<\/p>\n\n\n\n

\n
Arbeitsmodus<\/th>Umgebung in diesem Beispiel<\/th>Anforderungen f\u00fcr das Anforderungsprofil<\/th><\/tr><\/thead>
Fokus<\/td>16 gemeinsam genutzte Fokusarbeitspl\u00e4tze<\/td>Nutzbare Arbeitsfl\u00e4che, Stromversorgung, anpassbare Arbeitsplatzeinrichtung und eine klare Erwartung, keine Telefonate zu f\u00fchren<\/td><\/tr>
Telefonate<\/td>Sechs separate Telefonierbereiche f\u00fcr jeweils eine Person<\/td>Ausstattung f\u00fcr Telefonate, Bel\u00fcftung, geeignete Sitzungsdauer und Anforderungen an die Sprachprivatsph\u00e4re<\/td><\/tr>
Zusammenarbeit<\/td>Zwei geschlossene Bereiche f\u00fcr jeweils vier Personen<\/td>Vier nutzbare Sitzpl\u00e4tze pro Gruppe, gemeinsames Display oder Schreibfl\u00e4che sowie Platz f\u00fcr die vorgesehene Aktivit\u00e4t<\/td><\/tr>
Wiederaufnahme<\/td>Zwei Pl\u00e4tze in einem ruhigen Pausenraum<\/td>Bequeme Sitzgelegenheiten, geeignete Beleuchtung und Trennung von Telefonaten und Gruppengespr\u00e4chen<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

Die zwei Erholungspl\u00e4tze in diesem Beispiel dienen kurzen, ruhigen Pausen. Ein Bedarf an privater individueller Nutzung w\u00fcrde die Raumaufteilung und die Kapazit\u00e4tsannahmen ver\u00e4ndern. Definieren Sie die Regeln f\u00fcr den Wellnessraum und den t\u00e4glichen Betrieb<\/a> parallel zur Raumplanung, damit Anrufe, Besprechungen und Lagerung die vorgesehenen Pausen nicht verdr\u00e4ngen. Ber\u00fccksichtigen Sie Zugang, Buchung, Reinigung und die Ma\u00dfnahmen bei missbr\u00e4uchlicher Nutzung des Bereichs.<\/p>\n\n\n\n

Z\u00e4hlen Sie sowohl Kollaborationsgruppen als auch Teilnehmende. Acht Personen in zwei gleichzeitig stattfindenden Gespr\u00e4chen mit jeweils vier Personen ben\u00f6tigen zwei unabh\u00e4ngig nutzbare Bereiche. Ein Raum mit acht Sitzpl\u00e4tzen kann nicht beiden Gruppen unabh\u00e4ngig dienen, es sei denn, seine Unterteilung und akustische Leistung unterst\u00fctzen diese Nutzung.<\/p>\n\n\n\n

Vergleichen Sie bei geschlossenen Bereichen f\u00fcr Anrufe oder kleine Gruppen bestehende R\u00e4ume, neue Trennw\u00e4nde und B\u00fcro-Pods<\/a> anhand derselben Anforderungen. Pr\u00fcfen Sie die nutzbare Kapazit\u00e4t, Ausstattung, Zug\u00e4nglichkeit, Bel\u00fcftung und akustischen Nachweise f\u00fcr die gew\u00e4hlte Konfiguration. Eine Bezeichnung wie \u201cTelefonbereich\u201d belegt keine Sprachprivatsph\u00e4re.<\/p>\n\n\n\n

Pr\u00fcfen Sie au\u00dferdem, ob Menschen die bereitgestellten Bereiche nutzen k\u00f6nnen. Wenn eine bestimmte Anpassung des Arbeitsplatzes oder eine barrierefreie Konfiguration erforderlich ist, best\u00e4tigen Sie deren Verf\u00fcgbarkeit im betreffenden Zeitfenster. Ein nominell freier Sitzplatz stellt nicht f\u00fcr alle nutzbare Kapazit\u00e4t dar.<\/p>\n\n\n\n

Erstellen Sie eine Adjazenzmatrix<\/h2>\n\n\n\n

Eine Adjazenzmatrix erfasst die gew\u00fcnschte Beziehung zwischen zwei Bereichen. Nutzen Sie sie, um Platzierungsentscheidungen vor dem Einziehen von W\u00e4nden ausdr\u00fccklich festzulegen.<\/p>\n\n\n\n

Verwenden Sie f\u00fcr das Beispiel drei Codes:<\/p>\n\n\n\n

    \n
  • N \u2014 Nah:<\/strong> Halten Sie den \u00dcbergang kurz und unkompliziert. Dies erfordert weder eine offene Verbindung noch eine gemeinsame Wand.<\/li>\n\n\n\n
  • S \u2014 Getrennt:<\/strong> Sch\u00fctzen Sie die Aktivit\u00e4t durch Platzierung, Umhausung oder einen geeigneten Puffer vor Ger\u00e4uschen oder Verkehrsbewegungen aus dem angrenzenden Bereich.<\/li>\n\n\n\n
  • O \u2014 Optional:<\/strong> Keine starke N\u00e4heanforderung; richten Sie sich nach den baulichen Gegebenheiten.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    Dies sind Priorit\u00e4ten f\u00fcr dieses Beispiel, keine allgemeing\u00fcltigen Planungsbewertungen.<\/p>\n\n\n\n

    Bereich<\/th>Fokus<\/th>Telefonate<\/th>Zusammenarbeit<\/th>Wiederaufnahme<\/th><\/tr><\/thead>
    Fokus<\/strong><\/td>-<\/td>N<\/td>S<\/td>N<\/td><\/tr>
    Telefonate<\/strong><\/td>N<\/td>-<\/td>N<\/td>S<\/td><\/tr>
    Zusammenarbeit<\/strong><\/td>S<\/td>N<\/td>-<\/td>S<\/td><\/tr>
    Wiederaufnahme<\/strong><\/td>N<\/td>S<\/td>S<\/td>-<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

    Fokusarbeit und Telefonate erhalten N<\/strong> weil Mitarbeitende f\u00fcr Gespr\u00e4che ihren Arbeitsplatz verlassen m\u00fcssen. Platzieren Sie die Zug\u00e4nge zu den Telefonierbereichen an einem nahegelegenen Verkehrsweg und halten Sie Sprache durch eine geeignete Raumgestaltung aus dem Fokusbereich fern.<\/p>\n\n\n\n

    Fokusarbeit und Erholung erhalten ebenfalls N<\/strong>: Erm\u00f6glichen Sie einen kurzen Weg zu einer ruhigen Pause, ohne den Erholungsraum zu einem Durchgangsraum zu machen. Telefonate und Zusammenarbeit erhalten N<\/strong> damit ein Teilnehmender eine Gruppensitzung f\u00fcr ein separates Telefonat verlassen kann.<\/p>\n\n\n\n

    Die S<\/strong> Beziehungen sch\u00fctzen Fokusarbeit und Erholung vor aktiven Gespr\u00e4chen. Sie beschreiben ein erforderliches Ergebnis, keinen festen Abstand. Ein gut geplanter geschlossener Raum kann n\u00e4her liegen als ein offener Gespr\u00e4chsbereich, seine akustische Leistung muss jedoch anhand der tats\u00e4chlichen Anforderungen an Privatsph\u00e4re und St\u00f6rungsfreiheit gepr\u00fcft werden.<\/p>\n\n\n\n

    Wenn es keinen triftigen Grund daf\u00fcr gibt, dass eine Beziehung nahe beieinander oder getrennt sein sollte, verwenden Sie O<\/strong>. . Vermeiden Sie es, alles als \u201cnah\u201d zu kennzeichnen; dadurch bleibt keine sinnvolle Priorit\u00e4t, wenn das Geb\u00e4ude einen Kompromiss erfordert.<\/p>\n\n\n\n

    Die Matrix in einen Konzeptgrundriss \u00fcbertragen<\/h2>\n\n\n\n

    Kennzeichnen Sie zuerst die festen Elemente: Eing\u00e4nge, St\u00fctzen, Fenster, bestehende R\u00e4ume, Geb\u00e4udetechnik sowie erforderliche Verkehrs- und Fluchtwege. Platzieren Sie die Aktivit\u00e4tsbereiche innerhalb dieser Vorgaben.<\/p>\n\n\n\n

    Platzieren Sie in diesem Beispiel Fokusarbeit und Erholung auf der ruhigen Seite. Platzieren Sie Telefonate und Zusammenarbeit auf der aktiven Seite, mit Zug\u00e4ngen, die \u00fcber einen gemeinsamen Verkehrsweg erschlossen werden. Personen, die einen Gruppenbereich betreten, sollten nicht durch Arbeitspl\u00e4tze f\u00fcr konzentriertes Arbeiten gehen m\u00fcssen.<\/p>\n\n\n\n

    Beispiel f\u00fcr einen t\u00e4tigkeitsbasierten Arbeitsgrundriss<\/h3>\n\n\n\n
    \"Grundriss<\/figure>\n\n\n\n

    Das Diagramm \u00fcbertr\u00e4gt die Matrix in drei Entscheidungen:<\/p>\n\n\n\n

      \n
    1. Der Weg zwischen Fokusarbeit und Telefonierbereichen bleibt kurz.<\/strong> Nutzende \u00fcberqueren den gemeinsamen Verkehrsweg zu einem Telefonierbereich, statt ein Gespr\u00e4ch durch den Fokusbereich zu f\u00fchren.<\/li>\n\n\n\n
    2. Zug\u00e4nge zu Gruppenbereichen bleiben auf der aktiven Seite.<\/strong> Die Eing\u00e4nge zu den Bereichen f\u00fcr Zusammenarbeit sind zum Verkehrsweg ausgerichtet, sodass das Zusammenkommen und Verlassen nicht von einem Weg zwischen den Fokusarbeitspl\u00e4tzen abh\u00e4ngt.<\/li>\n\n\n\n
    3. Der Erholungsbereich hat ein eigenes Ziel.<\/strong> Sein Eingang liegt auf der ruhigen Seite, ohne einen Weg durch ihn zu Telefonier- oder Zusammenarbeitsbereichen.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

      Der Erschlie\u00dfungsstreifen bietet f\u00fcr sich genommen keine akustische Trennung. Planen Sie die Bereiche f\u00fcr Telefonate, Zusammenarbeit und Erholung sowie die T\u00fcrpositionen so, dass sie deren Anforderungen erf\u00fcllen. Pr\u00fcfen Sie insbesondere den Eingang zum Erholungsbereich gegen\u00fcber der aktiven Seite; versetzen Sie T\u00fcren oder \u00e4ndern Sie die Anordnung, wenn die vorgeschlagene Trennung unzureichend ist.<\/p>\n\n\n\n

      Bevor Sie dies als umsetzbaren Plan betrachten, pr\u00fcfen Sie gemeinsam mit dem Projektplaner die tats\u00e4chlichen Stellfl\u00e4chen von M\u00f6beln und Einhausungen, T\u00fcrschwenkbereiche, nutzbare Zug\u00e4nge, L\u00fcftung, technische Anschl\u00fcsse sowie die \u00f6rtlichen Anforderungen an Erschlie\u00dfung und Fluchtwege. Das Bedarfsarbeitsblatt bestimmt, was das Layout aufnehmen muss; die ma\u00dfst\u00e4bliche Testplanung zeigt, ob es passt.<\/p>\n\n\n\n

      Das Layout \u00fcber einen Arbeitstag hinweg testen<\/h2>\n\n\n\n

      \u00dcbertragen Sie dieselben Bedarfsannahmen auf die vorgeschlagenen Bereiche. Pr\u00fcfen Sie sowohl die Anzahl als auch den Weg, den eine Person beim Wechsel zwischen Aktivit\u00e4ten zur\u00fccklegt.<\/p>\n\n\n\n

      Test<\/th>Ergebnis im Beispiel<\/th>Was ist zu pr\u00fcfen?<\/th><\/tr><\/thead>
      9:30 Uhr: 12 Fokusarbeitspl\u00e4tze, 4 Telefonate, zwei Gruppen mit je 3 Personen, 2 Erholungspl\u00e4tze<\/td>Alle vier Aktivit\u00e4tstypen finden Platz; jede Gruppe verf\u00fcgt \u00fcber einen eigenen Bereich f\u00fcr vier Personen<\/td>Ob Telefonierende und eintreffende Gruppen ihre Eing\u00e4nge erreichen k\u00f6nnen, ohne Fokusarbeit oder Erholung zu st\u00f6ren<\/td><\/tr>
      11:00 Uhr: 10 Fokusarbeitspl\u00e4tze, 6 Telefonate, zwei Gruppen mit je 4 Personen<\/td>Telefonate und Zusammenarbeit sind vollst\u00e4ndig ausgelastet<\/td>Ob lange Sitzungen oder \u00dcberschreitungen dazu f\u00fchren, dass dem n\u00e4chsten Nutzer kein geeigneter Bereich zur Verf\u00fcgung steht<\/td><\/tr>
      14:00 Uhr: 16 Fokusarbeitspl\u00e4tze, 2 Telefonate, eine Gruppe mit 4 Personen, 2 Erholungspl\u00e4tze<\/td>Fokusarbeit und Erholung sind vollst\u00e4ndig ausgelastet<\/td>Ob die verf\u00fcgbaren Arbeitspl\u00e4tze zu ihren Nutzern passen und nach der Nutzung tats\u00e4chlich freigegeben werden<\/td><\/tr>
      Stresstest: Der Bedarf um 11:00 Uhr \u00e4ndert sich auf 9 Fokusarbeitspl\u00e4tze, 7 Telefonate, 8 Personen f\u00fcr Zusammenarbeit<\/td>Weiterhin 24 Personen, aber einem Anrufer fehlt ein separater Bereich f\u00fcr Telefonate<\/td>Ob Telefoniekapazit\u00e4t erg\u00e4nzt oder ein anderer tats\u00e4chlich verf\u00fcgbarer, geeigneter Bereich ermittelt werden soll<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

      Der Stresstest deckt eine Diskrepanz auf, die durch die Gesamtzahl der Personen verdeckt wird. Es gibt freie Fokusarbeitspl\u00e4tze, doch nach der in diesem Plan geltenden Regel f\u00fcr Telefonate k\u00f6nnen sie kein zus\u00e4tzliches gesprochenes Telefonat aufnehmen. Beide Bereiche f\u00fcr Zusammenarbeit sind belegt und k\u00f6nnen daher ebenfalls keine \u00dcberlaufkapazit\u00e4t bieten.<\/p>\n\n\n\n

      Verfolgen Sie als N\u00e4chstes einen Wechsel. Nehmen wir an, dass um 11:00 Uhr eine Vierergruppe fertig wird und alle vier Teilnehmer zur Fokusarbeit zur\u00fcckkehren. Der Bedarf an Fokusarbeitspl\u00e4tzen steigt von 10 auf 14 und liegt damit innerhalb der Kapazit\u00e4t von 16 Pl\u00e4tzen. Pr\u00fcfen Sie, ob diese Pl\u00e4tze frei, passend ausgestattet und erreichbar sind, ohne die Aktivit\u00e4t der anderen Gruppe zu kreuzen. Wenn stattdessen zwei Teilnehmer separate Telefonate f\u00fchren m\u00fcssen, w\u00e4hrend alle sechs Telefonierbereiche belegt sind, scheitert dieser Wechsel, obwohl der Gruppenraum frei geworden ist; seine Nutzung f\u00fcr ein Telefonat w\u00fcrde den anderen Anrufer weiterhin ohne separaten Bereich lassen.<\/p>\n\n\n\n

      \u00dcberarbeiten Sie den konkreten Engpass. H\u00f6herer Telefonbedarf kann einen weiteren Telefonierbereich rechtfertigen; ein ung\u00fcnstig platzierter Eingang erfordert eine \u00c4nderung der Platzierung; reserviert gehaltene Schreibtische erfordern eine andere Freigaberegel oder eine angepasste Kapazit\u00e4t. Zus\u00e4tzliche Pl\u00e4tze \u00fcberall l\u00f6sen nicht jedes Problem.<\/p>\n\n\n\n

      Schlie\u00dfen Sie mit einem Briefing ab, das das Arbeitsblatt zu T\u00e4tigkeitsanforderungen, die Anforderungen an die Umgebung, die kommentierte Adjazenzmatrix, den Konzeptgrundriss und die Tests f\u00fcr Spitzenzeiten enth\u00e4lt, die es bestehen muss. Diese Unterlagen geben dem Projektplaner eine klare Grundlage f\u00fcr einen ma\u00dfstabsgerechten Grundriss \u2013 und Ihrem Team eine M\u00f6glichkeit zu \u00fcberpr\u00fcfen, ob das fertige B\u00fcro die Aktivit\u00e4ten unterst\u00fctzt, f\u00fcr die es geplant wurde.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      An activity-based working floor plan gives people a choice of settings for the work they need to do: focus, calls, collaboration, and recovery. Start by recording which activities happen at the same time. Translate that demand into suitable settings, map which settings should be close or separated, and test the layout against a busy working […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":9144,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"disabled","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[50],"tags":[73],"class_list":["post-9143","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-office-pod-resources","tag-office-pod"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bhergonomic.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9143","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bhergonomic.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bhergonomic.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bhergonomic.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bhergonomic.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9143"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/bhergonomic.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9143\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9215,"href":"https:\/\/bhergonomic.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9143\/revisions\/9215"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bhergonomic.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9144"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bhergonomic.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9143"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bhergonomic.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9143"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bhergonomic.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9143"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}